和记平台职业熏陶专业教学资源库常睹题目解答本次职业熏陶专业教学资源库(以下简称资源库)开发与此前邦度级资源库开发有哪些区别◁?一是器重总体计划和分类开发◇□■。世界性资源库紧要面向专业布点众、学生数目大、行业企业需求紧急的专业规模▷…,区域性资源库紧要面向区域家当需求、具有行业特性的专业规模☆,校级资源库凭据学校本身情形●□,非常校本特性▷◇◁。避免同质化反复开发和低程度盲目开发。二是昭着资源库开发内在边境。每个资源库必筑实质搜罗专业人才教育计划、专业课程编制等●▽○,修建基于学问图谱的可视化课程编制框架▲▷,昭着课程务必操纵的学问点、妙技点及对应的职业岗亭☆▲▼。任职专业不领先5个▼,器重行使新技艺、新典范。三是转换革新束缚评议体例●▲。进一步革新资源库开发机制,资源库遵照“自立开发、省级兼顾、拣选入库、流程监测、赓续操纵”的体例发展开发★■★。执行动态束缚形式△■,要点眷注操纵结果,按期发展资源库绩效考查▷◇▪,通过符合体例告示排名•■。熏陶部职成司将比照“专业基本好、资源质地好、行使功效好、行业企业需求紧急、演示引颈效力分明”的恳求▲-△,凭据基本数据搜集、绩效搜集数据、操纵监测数据●,对各开发项方针绩效举行归纳考查•,通过符合体例告示考查排名和记平台,加强结果行使。资源库是促进职业熏陶数字化转型的要紧抓手▼-…,是助力邦度职业熏陶灵巧熏陶平台优化资源存量、放大资源增量有力办法▽▼,旨正在任职师生、任职学校、任职社会▼,放大优质资源和任职的有用需要☆,需求长远僵持◆-,赓续促进=•△。凭据《闭于深化当代职业熏陶编制开发转换的定睹》精神,本轮资源库项目开发期为2023年至2025年,后续将凭据发达情景和计谋恳求予以优化调理▼▷◁。原203个邦度级职业熏陶专业教学资源库项目还能参预职业熏陶专业教学资源库开发吗?熏陶部职成司将无间促进现有邦度级资源库美满升级、动态束缚▪▼…。现有邦度级职业熏陶专业教学资源库已落成上一轮开发工作•▼,存心愿无间开发的•●,应遵照本次指南对资源库举行升级修正◁=-,从头填报项目申报书□○•。熏陶部职成司将归纳探究此前开发基本●▼▪,有机闭开发一批世界性资源库…▽。平台务必有用助助资源库“能学、辅教、促改”的效力定位▪,要具备资源库开发、束缚、教学、进修、说明、教研等效力,同时具备助助众种教学形式的天性化效力•-□。束缚效力搜罗○:众格局上传、高质地审核、天性化行使、盛开性评议等实质▲□,教学效力搜罗•:聪明组课、自正在选课、智能探寻、正在线交互等实质,进修效力搜罗▼:自立进修、咨询相易、即时反应和记平台、自评自测等实质,增值效力搜罗-☆○:天性定制、智能保举、资源操纵说明、教学手脚说明等实质▷◁-。平台应采用提拔数据拜候速率的优化技艺(如IDC、Cache、CDN等)▽◆…,保险资源的拜候速率和下载出力◁△。平台正在物理安适、汇集安适、主机安适、操纵安适、数据安适、束缚恳求等方面-,不低于《消息安适品级维持束缚手腕》章程的消息体系安适品级维持(三级)基础恳求☆。绩效搜集于每年11月1日-12月15日举行。熏陶部职成司将凭据此次告示的资源库监测目标▲=★,合理确定搜集数据项△○▼,并于搜集发轫前正在平台揭橥通告■…。开发单元应实时登录束缚平台查看相闭通告。资源库依托束缚平台举行注册填报和绩效数据搜集☆…▽。个中★•,注册填报时光为2023年8月11日-8月31日和2024年起每年的1月1日-8月31日,正在此时代•=,各资源库开发单元均可正在束缚平台举行注册填报。绩效数据搜集时光为2023年起每年的11月1日-12月15日★▪,时代束缚平台将封闭注册填报效力▼◁,开启绩效数据搜集效力。资源库是特定专业规模各种数字化专业教学资源的汇合,参加大、难度高、周期长▷•,为避免同质化反复开发和低程度盲目开发○△,激动学校做强做精做出特性★▼。本次申报各职业院校动作主办单元新筑的资源库准绳上不得领先3个,原邦度级专业教学资源库★,第一主办院校和主题专业稳固且存心愿无间加入本轮开发的,不占用名额=△◇。与本科高校发展过本科主意人才教育的职业院校能否申报相应职教本科专业资源库=?资源库申请主办单元应当具备相应主意专业的办学天性,职教本科专业资源库的第一主办单元应具有职教本科专业的招生教育资历•▽○。原有邦度级和省级资源库与本轮资源库是什么干系◁○▲?申请参预本轮资源库后▷▪■,原有的邦度级和省级资源库是无间运转▷…,如故制止◁?资源库自2010年启动△,赓续开发十余年△•▲,已有较为充盈的开发基本▷★。原有邦度级和省级资源库是本轮资源库开发的要紧基本★,激动正在原有基本上无间加入本轮开发◇,凭据最新恳求和开发需求优化开发计划。原有的邦度级资源库仍需向社会无间供给相应任职,有无间开发志愿的○◁…,应落成本次申报事业•,并正在此前事业恳求基本上连合新的恳求无间促进●▲★。省级资源库由各省熏陶行政部分自行兼顾◇。声明□■:本群众号转载的作品仅作进修分享●,不代外本群众号见解…•=,作品版权及插图属于原作家◆◁。即使分享实质正在版权上存正在争议,请与咱们干系(下方束缚员微信)●◆,咱们会实时改动或删除收拾▷■。2◆●.2021年世界职业院校妙技大赛中等职业学校班主任才干逐鹿获奖视频(全)4-.邦赛说明 2021年世界职业院校教学才干逐鹿“邦赛一等奖”获奖体验分享!另邀请3人眷注“职教界”微信群众号■◆:“zhi-jiao-jie”○▼◁,把3人微信名发送束缚员■:zpqqdatou▪•□,核实3位眷注群众号后就可获取群众号“原料下载”的用户名和暗号□●■。下载体例□•:进入“职教界”微信群众号,点击菜单“更众任职-原料下载”=◆,输入用户名和暗号即可下载本平台所分享的专家课件等进修原料■。